云南焊工工藝仿真實(shí)訓(xùn)軟件產(chǎn)品依據(jù)中華人民共和國勞動(dòng)和勞動(dòng)安全行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（LD/T81.1—2006）《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)和鑒定設(shè)備通用技術(shù)規(guī)范》與教育部有關(guān)專業(yè)課程教學(xué)大綱而設(shè)計(jì)，是基于三維可視化控制技術(shù)的大型焊工教學(xué)及培訓(xùn)仿真實(shí)訓(xùn)軟件，以“優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源開發(fā)與利用”為途徑，以三維可視化虛擬仿真技術(shù)為突破口而研制，集情景教學(xué)、互動(dòng)實(shí)訓(xùn)功能于一體，發(fā)揮“信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性影響”的重大作用，促進(jìn)加快實(shí)現(xiàn)焊接專業(yè)教學(xué)的現(xiàn)代化。

  焊接實(shí)訓(xùn)學(xué)員端功能：

  （1）理論知識教學(xué)：根據(jù)焊接專業(yè)教學(xué)大綱以及學(xué)校老師討論結(jié)果搭建理論知識體系。知識體系分章節(jié)由淺入深，通過視頻動(dòng)畫、圖文講解結(jié)合配音進(jìn)行知識點(diǎn)的呈現(xiàn)，需提供不低于30G的優(yōu)秀教師焊接教學(xué)視頻課件。

  （2）真實(shí)焊具：每個(gè)工位需配備真實(shí)的焊接設(shè)備，且不少于一套原裝電焊鉗、氣保焊槍、焊具組合件等。

  （3）分級訓(xùn)練：模擬訓(xùn)練為分級訓(xùn)練模式，分為基礎(chǔ)訓(xùn)練、初級訓(xùn)練、中級訓(xùn)練、高級訓(xùn)練考核四個(gè)等級。

  （4）基礎(chǔ)訓(xùn)練：引弧、收弧、能夠真實(shí)的模擬焊接過程中的各種參數(shù)設(shè)置，如引弧、收弧、直線運(yùn)條、直線往返運(yùn)條、鋸齒形運(yùn)條、月牙形運(yùn)條、正三角形運(yùn)條、斜三角形運(yùn)條、圓形運(yùn)條的各種手法，并能體驗(yàn)操作手法中的各種力量反饋感，電弧、明暗場、飛濺、焊縫、聲效表現(xiàn)逼真，該系統(tǒng)可進(jìn)行多角度、全位置焊接演練。

  （5）VR虛擬：需采用VR虛擬現(xiàn)實(shí)頭戴式顯示器進(jìn)行虛擬場景展現(xiàn)，分辨率：單眼：不低于1200*1080、刷新率：不高于90fps、動(dòng)作可捕捉

  教師端管理系統(tǒng)有下述功能：

  （1）監(jiān)控功能，選擇學(xué)生端焊接工位，向其發(fā)送訓(xùn)練或考試任務(wù)。每臺設(shè)備應(yīng)可以接受不同類型的課程，或進(jìn)入不同的模式。

  （2）課程設(shè)計(jì)，可以對課程內(nèi)容進(jìn)行設(shè)置，應(yīng)包括：課程名稱、任務(wù)等，并可方便的添加和刪除。應(yīng)可以查看課程信息：選擇一個(gè)節(jié)點(diǎn)，顯示出該節(jié)點(diǎn)的詳細(xì)信息。

  （3）任務(wù)設(shè)計(jì)，可以對任務(wù)內(nèi)容進(jìn)行設(shè)置，包括：任務(wù)名稱、目的、焊機(jī)類型、接口類型、焊接位置、坡口類型和母材厚度等。在選擇一個(gè)操作節(jié)點(diǎn)時(shí)，可顯示出該節(jié)點(diǎn)的詳細(xì)信息。

 （4）學(xué)生管理，可新建年級、新建專業(yè)、新建班級、新建學(xué)生、修改學(xué)生信息、刪除信息等。

  （5）成績管理，可以查看所管理班級的課程成績單、學(xué)生考試成績單、任務(wù)詳細(xì)成績單。能以文字報(bào)告、焊接參數(shù)曲線，顯示訓(xùn)練結(jié)果。

  （6）系統(tǒng)設(shè)置，可修改登錄密碼、設(shè)置公差等級等具體參數(shù)。

   （7）網(wǎng)絡(luò)連接：系統(tǒng)采用千兆網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化，提高培訓(xùn)效率；應(yīng)用便捷、移動(dòng)方便、管理靈活

  適用范圍：

  適用于制造大類機(jī)械設(shè)計(jì)制造類焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)、加工制造類焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、焊接加工等專業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)。